本书主要讲了三个问题：绘本是什么，图书馆如何开展绘本阅读推广活动，国内外优秀的绘本阅读推广活动好在哪里。书中既有学理上对绘本历史、概念、类型、功能的论述，又从图书馆绘本阅读推广工作出发，探讨了绘本阅读空间的美化、人员服务技能的培训、社会化合作的开展等问题；还分析了国内外优秀的活动案例，探索了新媒体技术在绘本阅读推广中的应用，对图书馆开展读书活动具有一定的指导作用。