一、如何唤醒孩子的内驱力——专题讲座
       暑假将至，许多家长特别担心孩子在假期里沉迷游戏，不能好好地预习和复习。暑假的自学其实特别重要，那么家长们该如何唤醒孩子的学习内驱力呢？本期丰图微讲座，资深阅读推广人胡大翠老师来支招。讲座中，胡老师围绕什么是内在驱动力为家长进行了详细解读，并通过对比外部驱动力不具有延续性、半衰期太短等问题，具体分析了内在驱动力的好处。同时，胡老师还分享了唤醒孩子学习内在驱动力的三种方法：给予孩子充分的学习自主权、先让孩子体验到学习的成就感、要培养孩子内在的目标。在此，胡老师提出了几点建议，引导家长要帮助孩子找到真正的好目标，比如跟自我实现相关的目标，跟帮助他人、服务社会相关的目标。讲座深受读者欢迎，大家纷纷留言表示受益匪浅。通过讲座，我们进一步认识到，教育的最高境界是唤醒孩子的内在驱动力。而内驱力是一种“推”的力量，奖励和惩罚这种外驱力，是一种“拉”的力量，一个行进的车轮需要有多重的驱力，它才可以快速的前进。我们需要适度调用内、外两种驱动力，让孩子在前进的路上永远有动力。

       二、《魔法音符》——能听能看的故事会
       7月6日，丰南图书馆《魔法音符》绘本故事会精彩上线。本期绘本是国际安徒生大奖得主汤米·温格尔用民间童话的手法，讲述了一个现代版的塞翁失马的寓言。托托尼·特瑞莫洛是一位天才音乐家。他会好几种乐器，而且总是不分昼夜地练习。可是住在他楼上的女巫无法忍受他的音乐。女巫给托托尼下了咒语：只要他一吹奏乐器，魔法音符就会从乐器里“咚咚咚”地掉下来。从此，托托尼的生活大变，他不仅开了魔法音符工厂、上了电视，还改变了世界……最后，当女巫收回咒语，托托尼终于拥有了一座音乐厅。故事告诉孩子们：换个角度看待生活，坏运也会变好运。魔法并不会让所有的人都获得好运，但它通常垂青善良、勇敢，拥有真正的愿望，并坚持自我的人。而为梦想而努力的人走到哪里都会发光！

       三、百名摄影师聚焦冰雪奥运—— 线上图片展
       2022年，第24届冬季奥林匹克运动会和第13届冬季残疾人奥林匹克运动会在我国成功举办。为更好地记录奥林匹克运动初心与宗旨的最新实践，展现盛会所体现的温暖和希望、和平与友谊，中国图书馆学会、中国日报社、中国画报出版社和首都图书馆拟共同推出“百名摄影师聚焦冰雪冬奥”图片巡展，旨在进一步丰富图书馆的社会教育资源，记录我国筹办北京冬奥会、冬残奥会的历程，呈现各国冰雪运动员切磋技艺、奋勇争先、结下深厚友谊的美好图景。丰南图书馆特别推出本期微展，并承办现场展览，邀读者线上线下共赏！本次盛会不仅是新时代中国送给世界人民的美好祝福，更承载着人类对和平、团结、进步的共同追求，是世界人民的成功。“天下一家”，相信北京冬奥会和冬残奥会必将激发世界人民增进团结、共克时艰、一起向未来的强大力量，携手创造更美好的未来。
 
       四、和孩子一起解锁“超轻粘土”——“奇思妙想的手工课”主题活动
       7月6日，丰南图书馆于线上推出“奇思妙想的手工课”主题活动，邀请各位家长和小朋友们一起解锁“超轻粘土”的多种玩法，在过程中享受亲子配合的乐趣。我们通过视频加文字的形式分享了如何用超轻粘土制作花朵画、仙人掌盆栽、绣球花和堆堆小猪。简单的制作步骤，精美的成果展示，吸引了众多孩子线下参与。五颜六色的粘土加上巧妙的创意，每个人都能打造出独一无二的“动植物乐园”。做手工是一个奇妙的过程，能让孩子体会许多“只可意会，不可言传”的大道理，比如“马上动手”、“独立创作”、“保持专注”，还能培养孩子“耐心等待”的毅力和“一切皆有可能”的自信！希望家长们可以多抽出一些时间，和孩子一起尝试更多有趣的手工活动，愿孩子在这样高质量的亲子陪伴中能够幸福成长。

       五、“小暑”奏响夏日序曲——“节气歇后语知多少”主题活动
       “倏忽温风至，因循小暑来。竹喧先觉雨，山暗已闻雷。”我们即将迎来二十四节气中的第十一个节气——小暑。值此时节，炎炎热浪奏响夏日序曲……为了与读者共享消暑阅读好时光，丰南图书馆特别推出“节气歇后语知多少”主题活动，邀请读者线上参与答题。二十四节气是古人对自然时间与农耕生产关系的精准把握，体现了中华民族传统农耕社会的生活经验和文化记忆。我们希望通过本次活动，让读者进一步了解歇后语文化，感受中华文化的博大精深以及中国人传统的生存智慧与生命哲学。

       *本期线上活动于7月6日发布在“丰南图书馆”微信公众号